本研習規劃5個場次，詳細內容請參閱附件簡章及海報。

(一)研習場次：
11月2日：青少年網路霸凌辨識與創傷療癒。
11月10日：正念減壓與情緒管理。
11月17日：青少年親子衝突的負面影響與解方。
11月24日(星期日)：i世代的數位心理與行為探索。
12月1日(星期日)：青少年的偏差行為理論與議題探究。
12月7日(星期六)：藝術治療與自我探索。
12月8日：青少年霸凌行為背後的社會化意義。
12月14日：心理位移日記書寫之情緒療癒。
12月15日(星期日)：全球正向心理學的文化反思。
12月21日(星期六)：網路行為背後的內心世界、AI 浪潮下的成長挑戰。

(二)研習地點：本校。

(三)研習費用：全免，交通請自理或由學校酌予補助。

(四)參與對象：各公私立高中高職及國中教師。

(五)參與人數：各場次50至100人，額滿為止。

(六)官網報名：https://reurl.cc/ady2qQ。