親愛的家長，您好：
    歡迎貴子弟成為景興學子，邁向另外一個嶄新的學習旅程。景興國中是一所重視全人發展且掌握教育潮流的指標性學校，尤其國中階段正值青少年人格養成與紮實學習的黃金期，因此，學校期待給予學生全方位的學習，包括：一、啟發生命潛能：致力提升學習動機，培養好奇心與思考力，增進自我認同與積極主動的學習態度；二、陶冶生活知能：運用各領域所學培養解決問題能力，並能適切溝通表達與適應生活能力；三、促進生涯發展：導引每一個學生適性發展，勇敢突破限制，培養終身學習及淬鍊面對生涯挑戰的勇氣；四、涵育公民責任：厚植民主素養及人權法治概念，並且增進國家認同與國際理解，以及深化地球公民的關懷力與行動力。

        為了達到學生全方位學習的教育目標，以及符應十二年國教強調培養學生「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」等核心素養，學校團隊提出「永續學習的幸福學校」為學校願景，規劃嚴謹整全的學習架構及發展特色課程，培育景興學子具備「風雅力、群我力、學創力及跨域力」等校本素養指標，成為「懷抱溫暖前進，帶著理想飛翔的幸福創造者」~~不僅樂於充實自己突破困難，養成主動學習的態度，以及具備為他人、為社會、為國家創造幸福的能力。

         因著團隊有共同的願景與專業展現，以及家長會全力協助，這幾年不僅在會考展現亮麗成績，更重要的是全面關照學生學習，締造高品質的教育與學校特色，包括：適性分組教學 提升學習成就—重視差異化教學，針對資賦優異學生，規畫主題式課程，以及提升學業成就，爭取教育部增聘師資員額，規劃國英數分組教學；豐富多元社團 強化優勢智能—重視興趣探索，落實社團選修，以及成立多元校隊，培育特殊專長；素養導向教學 激發學習熱情—教師組織專業社群，致力成為學習的專家，研發課堂探究教學模式；跨域探究學習 深化學生學習—運用彈性學習課程或學校特色活動，規劃統整性主題課程，提供學生活用所學，培養解決問題能力；雙語實驗教育 擴展國際視野—甄聘雙語教師及設計雙語課程，全面提升學生英文素養與增進國際交流機會。    

         學校教育最大的成就是看到學生努力成為更好的自己，不管是在課業學習或是品德涵養，或是興趣探索與專長培育等等，確實看到學生動靜皆宜的優異表現。以109年度為例，學生在會考各科成績精熟及基礎比例明顯提升，為未來高中職學習奠下良好基礎；藝術類如管樂團、戲劇社、鄉土合唱比賽皆獲得臺北市特優；體育類如籃球隊、游泳隊、田徑隊、毽球隊、跆拳道、扯鈴隊也都獲得市賽優異成績，晉級全國賽事等。技能類如花燈社也都有優傑出表現。

         給學生最好的教育，是景興團隊的教育使命。國中階段孩子的可塑性很大，但同時正值身心變化與自我認同時期，此時家長所扮演角色對孩子的成長甚為關鍵，因此，鼓勵家長提升正向教養的知能，並邀請家長於7月15日(星期四)新生成就測驗當天，參加新生家長說明會，瞭解學校的教育作為及國中生家長的教養觀。讓我們一起同行，陪伴孩子圓夢！

                                                                                                                                                                         景興國中校長 蔡來淑  敬上